3月27日，教师教育研究院在岳峰小学组织开展山东省基础教育教学改革研究项目开题会议。项目专家组成员，泰安二中校长吕忠堂、曲阜师范大学教育学院副院长徐瑞、英皇娱乐教师教育学院李芳教授、数学与统计学院国忠金教授，项目组负责人及主要研究成员参加。岳峰小学党支部委员、副校长李娜主持会议。
岱岳区教体局党组成员、区教育科学研究中心主任范正和致欢迎词，介绍岱岳区教体局教育高质量发展和教育教学改革工作开展情况，李娜宣读山东省教育厅《英皇娱乐公布2022年度山东省基础教育教学改革立项项目的通知》。各项目组负责人对《家校共治视域下家长素养提升的研究与实践》《基于虚拟教研室的区域化智慧教研实践研究》《全环境育人视域下小学生文明礼仪教育实践研究》3个课题作开题报告。专家组在研读相关资料、听取项目汇报后，对项目研究价值、内容设计以及研究规范性给予充分肯定，对项目推进有待破解的难点提出中肯意见，专家指导切中肯綮、针对性强，为下一步开展研究和实践工作指明了方向。
专家组组长吕忠堂作总结发言，希望项目组成员齐心协力，充分做好山东省基础教育教学改革立项项目研究的各项工作，切实发挥项目示范引导作用和项目团队作用，积极探索新时代基础教育教学改革创新与实践。项目负责人代表、教师教育研究院李高建教授表示将根据专家评议意见，修改完善开题报告，进一步理清研究项目的核心概念、把准研究目标、优化研究思路和研究计划，优质高效完成研究任务，以切实提高教育教学研究水平和教育教学质量。
教师教育改革研究创新团队作为学校首批建设的教师教育教学创新团队，旨在以协同创新为引领，构建区域内高校与基础教育学校协同育人的人才培养体系和创新研究平台，以教师教育研究课题为纽带，全面深化教育教学改革，推进高校教师教育研究与基础教育研究的深度融合，提高教育教学水平和质量。今后，团队将继续加强与泰安市中小学在师资队伍建设、教学研究及成果培育等方面的深度合作，培养可持续发展的教学队伍，切实提高学校专业建设水平和人才培养质量，助力区域基础教育高质量发展。
供稿审核人：李高建
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编辑：姜晓冉
终审：王成磊
